You don't have javascript enabled. Good luck with that.
Pencarian
 35 Siswa TK dan PAUD Diedukasi Pencegahan Kebakaran
photo Suparni - Beritajakarta.id

Murid TK dan PAUD Diedukasi Pencegahan Kebakaran

Sebanyak 35 siswa taman kanak-kanak (TK) dan siswa Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) Dahlia, Sunter Agung, Jakarta Utara diedukasi pencegahan bahaya kebakaran. Tak hanya itu, mereka juga dikenalkan tentang profesi petugas pemadam kebakaran.

Untuk siswa kita kenalkan sifat api dan bahayanya serta pengenalan beberapa alat peraga dan cara menggunakannya

"Untuk siswa kita kenalkan sifat api dan bahayanya serta pengenalan beberapa alat peraga dan cara menggunakannya," ujar Unggul Wibowo, Kepala Sektor Kemayoran Suku Dinas Penanggulangan Kebakaran dan Penyelamatan Kota Jakarta Pusat, Jumat (23/3).

Menurutnya, sistem edukasi bermain sambil belajar menggunakan nozle air pemadam. Sosialisasi juga dilakukan kepada guru dan wali murid tentang pencegahan dan cara mengatasi kebakaran akibat kebocoran tabung gas.

50 Siswa PAUD dan TK Diperkenalkan Profesi Petugas Damkar di TIM

"Semua cukup antusias mengikuti sosialisasi dan simulasi pemadaman kebakaran, kami berterima kasih sudah dikunjungi," tambahnya.

Sementara itu, Weni, salah satu guru TK mengaku senang bisa mendapat pelajaran dan pengalaman baru. "Kini kami jadi tahu cara mengatasi tabung gas bocor," tandasnya.

Berita Terkait
Berita Terpopuler indeks
  1. Lurah Kalisari Minta Maaf Terkait Unggahan Foto AI, Petugas Disanksi

    access_time06-04-2026 remove_red_eye6964 personNurito
  2. PPSU Jelambar Himpun 144 Liter Minyak Jelantah

    access_time01-04-2026 remove_red_eye1780 personBudhi Firmansyah Surapati
  3. Jaksel dan Jaktim Berpotensi Diguyur Hujan Ringan

    access_time31-03-2026 remove_red_eye1143 personDessy Suciati
  4. DPP APWI Gelar Halal Bihalal Bersama Widyaiswara

    access_time01-04-2026 remove_red_eye1137 personFolmer
  5. Pemprov DKI Pastikan Gelar Lebaran Betawi 2026 Pekan Depan

    access_time03-04-2026 remove_red_eye1018 personFakhrizal Fakhri